Buenos días familias! Les deseamos que tengan un feliz Martes ❤
Área Matemática: A llenar la cuadrícula
La seño Flor en el siguiente video les muestra cómo realizar el juego.
Motricidad fina: Deberán realizar un dibujo con una fibra o lápiz (puede ser una linea, curva, etcétera). Luego pegar los papelitos sobre el dibujo. La seño Ani les muestra como realizarlo.
Área Ambiente Natural y Social
El Jardín Municipal N° 14 "Puerto argentino" nos dejan un video para informarnos más sobre el mosquito del dengue.
A continuación podrán realizarles las siguientes preguntas: ¿A qué ciudad se mudaron Juanito y su familia? ¿Qué había en el barrio donde él vivía? ¿Con qué juguetes jugaba? ¿Quién era su fiel compañero?
Área de Matemática:
·Les presentaremos plantillas
sin el contorno marcado de las figuras, sólo de la forma a realizar, y se les
entregará las figuras del Tangram. Deberán colocar las figuras (el
paralelogramo, cuadrado y los triángulos) de forma que logren realizar el
dibujo de la plantilla. Para esto, deberán probar dónde se coloca cada figura.
Área de Practicas del lenguaje:
Registramos en el cuaderno
👉 Dia de la fecha
👉 Titulo: Me gusta jugar a… (escritura como pueden o dibujo)
En esta actividad deberán dibujar 4 filas de puntos en la hoja (como está en la imagen de abajo). Luego con un crayón o pincel, deberán dibujar un caminito de líneas curvas sin tocar los puntitos (hacia arriba primero y luego hacia abajo) ... A ver quién se anima!!!
🌟Área Matemática: Juego de llenado
⤵En el siguiente video⤵
les mostramos cómo realizar el juego
🔶Esperamos ver sus fotitos realizando
El juego 👏👏
🌟Área: Ambiente natural y social
■ El Jardín Municipal N°18 "Dumbo" nos comparten este
video informativo sobre el dengue.
Luego de observar el video, el Jardín Municipal N°1 "Mundo de colores", nos propone realizar la siguiente actividad:
♡ Armado de un folleto con las familias, donde se resuma lo visto en el video ( por ejemplo): el dengue se transmite por la picadura del mosquito Aedes Aegypty, el mosquito del dengue se cria en agua acumulada.
"Un 12 de octubre de 1492 Cristóbal Colón llegó a América creyendo que había desembarcado en China. A partir de ese momento, los indios americanos fueron conquistados.
Por ello es que, el 12 de octubre se conmemora el Día del el respeto por la diversidad cultural. Una fecha de conmemoración y revalorización cultural, en donde se enfatiza el respeto y la importancia de nuestros orígenes, sometidos en la antigüedad por los europeos.
Desde hace algunos años se ha ido transformando el nombre de esta efeméride, reconociendo que “el encuentro entre dos mundos” no fue como nos lo contaron de pequeños, sino que fue un acontecimiento de resistencias y un gran impacto para los pueblos originarios, que sufrieron una gran pérdida cultural aborigen"
Les proponemos realizar una producción acerca de los visto en el video, utilizando la técnica que elijan (collage de diversas texturas, pintura, etc)
Área de ambiente natural y social:
Hoy la Seño Debo nos preparo un video para que pongamos manos a la obra!💪
Área de Practicas del leguaje:
Registramos en el cuaderno:
👉 Dia de la fecha
👉 Titulo: "Germinador"
👉Lista de materiales que se utilizaron para hacer el germinador y un dibujo del mismo🍃
¡Buenos días familias! 💖Muy buen comienzo de semana.
Felicitaciones Sala Celeste 😀 por todas las actividades que están realizando en sus casas
y que nos envían por facebook y whatshaap.
💙Gracias por todo el apoyo desde casa💙
Motricidad fina: Realizamos el contorneo de
diferentes objetos que tengamos en casa, pueden ser vasos, tapas de diferentes
elementos, latas, recipientes, etc. se recomienda al principio que sean grandes
y luego objetos más pequeños. Luego de realizar el contorneo decorarlos o
pintarlos con lápices o fibras como más les guste.
Nos alegró mucho ver sus videos en la publicación anterior
¿se animan a enviarnos un video o boomerang haciendo la actividad?
Área Matemática: Juego de números
El Mono Jap tiene muchas cosas en su
tienda, pero a veces no sabe contarlas. ¿Quieres ayudarlo?
Vamos a jugar memoria con Pablo
Mapache. Encuentra las tarjetas que representan el número y la cantidad de
objeto, pueden poner opción fácil, medio o difícil
En el siguiente video les mostramos
diferentes actividades cotidianas que pueden realizar en casa para estimular el
conteo, el reconocimiento de los números y la representación de las cantidades.
Área: Formación personal y social
En el siguiente video les mostramos los diferentes
tipos de máscaras de los pueblos originarios.
En todo el territorio argentino, existen más de 30 Pueblos Originarios. Estas comunidades aún conservan su propia cultura o parte de ella.
Para realizar éste video, sólo se seleccionaron algunos pueblos como ejemplos.
¡Hola familias! ¡Buenos días Sala Celeste! Feliz inicio de semana 😀
Área Matemática: Correspondencia del número con la cantidad que corresponda, pueden usar tapitas, vasos, o círculos de papel.
La motricidad fina es la relación entre los músculos pequeños, generalmente de las manos y dedos, con los ojos. Un buen desarrollo de la misma se logra con la estimulación de los músculos de las manos y dedos para que estos sean cada vez más precisos, logrando así una mayor destreza manual y coordinación visomotora, lo que se refleja positivamente en sus actividades cotidianas
Hoy les proponemos una actividad para trabajar la motricidad fina y la coordinación óculo-manual. Colocar bloques, tapitas, lo que tengan en casa, en una hoja y realizar con fibras o lápices todo el recorrido sin tocar los objetos.
Pueden utilizar una hoja grande, varias hojas juntas o diarios.
Área: Formación Personal y Social: 12 de Octubre "Dia del Respeto a la Diversidad Cultural"
El 12 de octubre de
1492 Colón llegó a América. Esa llegada de los europeos a un continente
desconocido para ellos modificó para siempre la historia de toda la humanidad.
En la Argentina se denomina
al 12 de octubre como el “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”. Una fecha
destinada a reflexionar sobre los derechos de los pueblos originarios, quienes
se merecen ante todo el respeto a la identidad y a la igualdad.
Mucho tenemos que aprender de ellos: el respeto a la tierra, la naturaleza, la
valoración de lo dado naturalmente por sobre lo adquirido materialmente.
Son muy variados los temas que se pueden abordar en la escuela
sobre el significado de esta fecha.
Investigar para saber y comprender las diferencias y las igualdades nos
permitirá despertar en los niños el asombro y la admiración hacia culturas que
han dejado en nosotros palabras, sonidos, formas de trabajar, conocimientos...
sueños y esperanzas, todas huellas que han contribuido a conformar nuestra
propia identidad como habitantes de un territorio donde la influencia de
múltiples culturas han perfilado lo que es hoy la cultura latinoamericana.
Les dejamos un video sobre la Asombrosa excursión de Zamba a los Pueblos Originarios
Les proponemos investigar en casa sobre los pueblos originarios en Argentina, elegir uno y dibujar lo que más les haya interesado sobre ese pueblo.
