Sala Verde - Sala Naranja
Hola familias!💝
¿Qué necesita una planta para crecer?...
💙 S A L A C E L ES T E 💙
El 12 de octubre de
1492 Colón llegó a América. Esa llegada de los europeos a un continente
desconocido para ellos modificó para siempre la historia de toda la humanidad.
En la Argentina se denomina
al 12 de octubre como el “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”. Una fecha
destinada a reflexionar sobre los derechos de los pueblos originarios, quienes
se merecen ante todo el respeto a la identidad y a la igualdad.
Mucho tenemos que aprender de ellos: el respeto a la tierra, la naturaleza, la
valoración de lo dado naturalmente por sobre lo adquirido materialmente.
Son muy variados los temas que se pueden abordar en la escuela
sobre el significado de esta fecha.
Investigar para saber y comprender las diferencias y las igualdades nos
permitirá despertar en los niños el asombro y la admiración hacia culturas que
han dejado en nosotros palabras, sonidos, formas de trabajar, conocimientos...
sueños y esperanzas, todas huellas que han contribuido a conformar nuestra
propia identidad como habitantes de un territorio donde la influencia de
múltiples culturas han perfilado lo que es hoy la cultura latinoamericana.
Les dejamos un video sobre la Asombrosa excursión de Zamba a los Pueblos Originarios
Les proponemos investigar en casa sobre los pueblos originarios en Argentina, elegir uno y dibujar lo que más les haya interesado sobre ese pueblo.
¡¡Esperamos ver todas sus
producciones!!
💙 S A L A C E L ES T E 💙
¡Buenos días familias! Les deseamos un hermoso comienzo de semana 😀
Área:Ambiente natural y social
Observar el video ¿Qué necesitan las plantas para crecer?
Registrar en una hoja (como puedan) dibujos y si se animan también la escritura de qué necesitan las plantas para crecer.
Sala verde -Sala naranja
Hola familias como andan? esperamos
que hayan pasado un muy lindo fin de semana💗
Área de Educación Artística:
· Aprendimos
anteriormente que Antonio Berni realizó un autorretrato de él mismo, ahora es
turno de aprender qué es un retrato y realizarle uno a un amigo/a de tu sala
que desees o bien a un familiar.
Cuando uno realiza un RETRATO, realiza un dibujo o
pintura de otra persona. El retrato se realiza detalladamente, pintando o
dibujando cada sector de la cara.
Pueden utilizar los materiales que deseen, ya sea fibras, crayones, acuarelas, lápices, etc.º
Área de ambiente natural y social:
La seño Debo nos hizo un video para contarnos un poquito mas sobre las plantas...
Para recibir a esta hermosa estación del año, realizamos el siguiente cronograma de actividades 🐞🐞
En el siguiente video les explicamos cada una de las actividades, y les dejamos ideas de cómo pueden realizarlas. ⬇️ ⬇️
En este link les dejamos la receta de las galletitas de limón para hacer un picnic
⬇️⬇️⬇️
¡¡Y QUE SE DIVIERTAN MUCHO EN EL CAMPAMENTO VIRTUAL!!
Sala Verde - Sala Naranja
Muy buen comienzo de semana Familias
Bienvenida Primavera❀❁✿✾
·
Tendrán que rellenar la plantilla con sus
piezas, entrando en juego la forma y el tamaño de la pieza, así como la
posición de las mismas en el plano.
Lo más importante es que los niños experimenten con las piezas para superar el
desafío planteado: ARMAR EL MODELO.
· Para
seguir conociendo más acerca de éste artista plástico, se les propondrá ver un
video sencillo en el cual muestra su técnica más utilizada “El collage”.
Preguntamos ¿De
qué está hecho el collage? ¿A quién se le ocurrió esa técnica? ¿Qué materiales
usaba Berni para hacer sus obras?
👉Ahora les proponemos que realicen su propio collage sobre una hoja, con los materiales que tengas en casa, ya sea pedazos de distintos papeles, cartones, envoltorios de golosinas, lana, retazos de tela, botones, etc. ¡MANOS A LA OBRA.
Sala Verde - Sala Naranja
Hola familias muy buenos días ❤
¿Como andan? Queremos que nos cuenten como están💫
· Área de Matemática:
¿Recuerdan la actividad anterior en donde ustedes con ayuda de la familia tenían que
recortar figuras geométricas para nuestro nuevo juego el “tangram”?
Miren …. a continuación les mostraré algunas figuras que pude armar …
PEZ DELFIN
c CABALLO
¿Vieron las formas que hicimos ? A nosotras se nos ocurrieron hacer todas figuras de animales, también se pueden formar letras, números y lo que se les ocurra .
Ahora quiero que me cuenten … ¿ que figuras pudieron realizar ustedes?
👉 Esta vez lxs niñxs armaran figuras de forma LIBRE, explorando las diversas posibilidades que éste ofrece...queremos ver sus producciones! 😁.
Área de educación artística:
p 👉Para la siguiente actividad proponemos ver nuevamente el video presentado anteriormente..
Presentamos una imagen del artista Antonio Berni...
A continuación les pediremos que dibujen cómo se imaginan ellos que es el lugar donde vive Juanito.
Área de ambiente natural y social:
Estamos en el mes de la primavera💕 y por eso vamos a comenzar a trabaja con las plantas!
