BIBLIOTECA VIRTUAL

miércoles, 29 de abril de 2020

Miércoles 29 de Abril Sala Celeste


Chupetín 🍭, chupetín🍭, caramelo🍬
Hola todos ¿cómo les va?
¡¡Ojalá que se encuentren muy bien!!
Estamos finalizando el mes de Abril, y con él los proyectos y las secuencias trabajadas. Les enviamos las actividades que vamos a trabajar esta última semana y queremos agradecerles por las fotos y los mensajes que nos están enviando por facebook.

🌟Área: Ambiente natural y social

 💕Canción: “Voy a dibujar mi cuerpo”
La seño Flor en el siguiente video los invita a cantar una canción🎵 para aprender a dibujar nuestro cuerpo, luego de escucharla realizar la actividad.
 ¿Se animan, en una hoja, intentar dibujarse “solitos”(como puedan) el cuerpo? ✍
Pueden utilizar fibras, crayones, lápices o lo que tengan en casa 🖎✏🖊🖌🖍. En los comentarios de Facebook nos pueden enviar sus producciones📷📲. 


✔Recuerden familias, que el dibujo al igual que la escritura es un proceso, en el cual los niños en cada actividad van a ir logrando afianzar el uso de los materiales (lápices, fibras, crayones, etc.) e ir adquiriendo mayor precisión en sus producciones. Esto se realiza de a poco, respetando sus tiempos, acompañándolos, sin esforzarlos ni apresurarlos a superar etapas.


🌟Área Educación artística: Expresión corporal

 💕A seguir saltando  y jugando con las huellas 💃👣
En esta oportunidad le vamos agregar círculos como si fueran aros, donde tenemos que ir coordinando los pies adentro y afuera del círculo 🔴.
Como mencionamos en las actividades anteriores pueden crear las huellas👣 con cartulina, diario o revistas (materiales que tengan en las casas) y pegarlas sobre el piso o en una bolsa de residuo. Ubicarlas en algún espacio del hogar, poner música divertida y comenzar a desplazarse coordinando los pies en las huellas que están ubicadas en el piso.
📣A puro movimiento con nuestro cuerpo empezamos a jugar👣💃👣




🌟Área: Educación artística: Música

    🎼 A crear una orquesta         familiar🎼📯🎷🎸🎻🎺🎤📻 

Finalizando el proyecto sobre los instrumentos musicales con materiales reciclados les proponemos crear una orquesta, junto a toda la familia, utilizando todos los instrumentos creados (maracas, botellas sonoras, baterías, castañuelas), 
y si tienen otros en casa los pueden incluir.
🎶 ¡A disfrutar con la música!🎶
En los comentarios de Facebook nos pueden enviar videos o fotos de sus orquestas.📸📲
       

Les compartimos el video de Adriana cantando la canción: "Bartolo tenía una orquesta"🎤🎹🎸🎷🎺🎻📻


Miércoles 29 de Abril Sala Verde-Sala Naranja

Sala Verde ~ Sala Naranja

Muy buenos días Familias...Continuamos trabajando  con mucha energía y amor para los/as chicos/as...

Área Educación Artística:
Continuaremos trabajando con el pintor Jackson Pollock, y hoy vamos a poner manos a la obra..

💧Seleccionen  una obra del autor  (a elección) y la recrearemos,  utilizando los mismos colores de pintura (TEMPERA) en una consistencia más liquida, utilizaremos   los materiales que tengan en casa, pueden ser:   
  1. 🔺 Jeringas plásticas o gotero
  2. 🔺 Pinceles
  3. 🔺 Lapices (que se puedan ensuciar)
  4. 🔺 Brochas de maquillaje
  5. 🔺 Envase de plasticola vacío, etc

  1. 💧Para lograr el efecto salpicado. Esto será sobre un soporte que tengan disponible en casa: Hojas, cartulina, tela, cartones lisos, etc
Para esta actividad vamos a dejar que los/as chicos/as puedan explorar las posibilidades de los materiales que se le ofrecen, tratando de recrear lo mejor posible la obra, o bien creando una nueva...


lunes, 27 de abril de 2020

Lunes 27 de Abril. Sala Celeste


Muy buen comienzo de semana familias!! Se va terminando el mes de Abril, y seguimos trabajando para llevarles actividades a sus casas y así continuar aprendiendo y cuidándonos entre todos.

💕ÁREA DE MATEMATICA:

🌟Hoy la seño Meli les trae una hermosa canción sobre un gato negro, y cinco ratoncitos bailarines 
🎶🎵Esperamos que se diviertan cantándola y contando con nosotras🎶🎵



💕ÁREA DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA: MÚSICA:

🌟Continuamos ofreciéndoles el armado de instrumentos para formar una gran banda musical en casa

En esta ocasión, les proponemos armar una BATERIA CON LATAS  
🌀Para realizar esta batería necesitas mucha creatividad. Debes reutilizar latas de alimentos como duraznos, atún, tomate, arvejas, etc., y además necesitas alambre para unir todas sus partes.  ¡A poner en practica la imaginación, y manos a la obra!🌟🌟

💕ÁREA DE AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL:

🌀Continuamos aprendiendo sobre el cuerpo humano y sus diferentes partes. En esta ocasión, les proponemos armar MUÑECOS DE TELA. 
Para realizar estos muñecos van a necesitar:
  • Retazo de tela para realizar el cuerpo
  • Hilo para coser o pegamento para tela
  • Botones, hilo para bordar, fibras o marcadores para dibujar la cara
  • Tijeras
  • Algodón, poliéster, retazos de tela o restos de hilo para rellenar
  • Aguja de coser
  • Retazos de tela para hacer la ropa
  • Lanas, telas o lo que tengan en casa para realizar el pelo.

PASOS PARA REALIZAR LOS MUÑECOS:


🌈Busca cualquier tela sencilla para hacer el cuerpo. Trata de encontrar alguna tela para reciclar. Puede ser una funda de almohada, una camisa o remera vieja o la ropa que ya no te queda.
🌈Dibuja el contorno del muñeco sobre la tela. Para que sea más fácil, primero lo podes dibujar en un papel, recortarlo y luego dibujar el molde sobre la tela.

🌈Coloca juntos los lados derechos del muñeco ya recortado. Sujeta la tela con alfileres para poder coser, o lo podes pegar con pegamento para tela. Dejale una parte sin pegar o coser para poder darlo vuelta.

🌈Una vez que terminan de coser o pegar el muñeco giralo hacia afuera, de modo que las costuras queden por el lado de adentro. Hacelo pasando la tela por la abertura que habías dejado. Podes utilizar la un lápiz para empujar las partes más pequeñas del cuerpo que no se hayan dado vuelta.
🌈Llegó la hora de rellenar tu muñeco. Lo podes hacer con lo que prefieras. Puede ser con guata, algodón, retazos de tela que te hayan sobrado o con cualquier cosa que tengas en casa.
🌈Una vez relleno, cerra el lado que había quedado abierto (por donde pasaste el relleno) y decora tu muñeco como más te guste. Dibuja la cara, confeccionen su ropa, realicen el pelo con lanas o telas, y diviértanse mucho jugando con ellos 😉👍
🌈Acá te muestro un ejemplo de como puede quedar. Manos a la obra!!

Lunes 27 de Abril Sala Naranja-Sala Verde

Sala Verde ~ Sala Naranja
Hola familias! Ya nos encontramos finalizando el mes de Abril, con muchas ganas de volver a encontrarnos, pero cuidándonos entre todos!


🌟Área: Educación artística: Expresión corporal 💃
¡¡¡Vamos a empezar el lunes con muchas energía y ganas de mover el cuerpo!!!🎵

miércoles, 22 de abril de 2020

MIERCOLES 22 DE ABRIL SALA CELESTE

Olas que vienen 🌊 olas que van🌊
hola familias🙋, hola chicos 🙌
¿cómo les va??

Esperemos que anden muy bien. Hoy la seño Flor se despertó con muchas ganas de saltar y jugar con ustedes.
¿Se animan a jugar con las huellas en sus casas? 💃👣

🌟Área: Educación artística: Expresión corporal

ATENCIÓN: LE AGREGAMOS LAS HUELLAS DE LAS MANOS🖐🖑

Pueden crear las huellas con cartulina, diario o revista (materiales que tengan en las casas) y pegarlas sobre el piso, en una bolsa de residuo o cartón. Ubicarlas en algún espacio del hogar, poner música divertida y comenzar a desplazarse coordinando los pies y las manos en las huellas que están ubicadas en el piso.


🏃QUE COMIENCE EL JUEGO🏃 👏



🌟Área: Educación artística: Música

A crear maracas con material reciclado🎵
A continuación, la seño Flor les muestra en el video cómo hacerlas y qué materiales van a necesitar. Son materiales muy fáciles de conseguir y que seguramente tienen en casa.
Nos pueden enviar las fotos de sus maracas en los comentarios de Facebook.

                 ¡ MANOS A LA OBRA ! 👐


Llegó el momento de bailar y mover las maracas🎶


Ingresar a la siguiente página para escuchar, mover las maracas y bailar la canción

⤵ "Escarabajo maracas"⤵

https://www.youtube.com/watch?v=yXp51Nv5Avk

Escarabajo maracas - Canciones infantiles del Zoo de Musicaeduca



💗Familias 💗
Recuerden que pueden escribirnos, en los comentarios de la publicación, si tienen dudas o necesitan ayuda para realizar las actividades.

Miercoles 22 de Abril Sala Verde- Sala Naranja

Sala Verde~Sala Naranja
Hola Familias! ¿Como andan? Las Seños esperamos que bien, los extrañamos!
hoy les dejamos algunos trabajitos para hacer❤❤

Área de Educación Artística:
Chicos/as  damos comienzo a un nuevo proyecto, hoy no vamos a ensuciarnos, pero de la mano de la seño Noe vamos a conocer a un pintor muy muy especial... a prestar atención!


Ademas, les dejamos algunas imagenes para que puedan ver mejor...




Familias, la actividad  es una presentación, pueden preguntar: ¿Qué colores ven? ¿Cuál les gusta mas? ¿Qué parecen sus obras? ¿ustedes ven alguna imagen? ¿ una casa? ¿un auto? etc. Si es posible registren las respuestas de los chicos o un video-reacción! (los filman mientras ellos miran el video)

lunes, 20 de abril de 2020

LUNES 20 DE ABRIL SALA CELESTE

                       💕SALA CELESTE💕

Hola Familias, que tengan un lindo comienzo de semana.
Hoy les vamos a dejar más actividades, para seguir aprendiendo desde casa.

💖ÁREA DE EDUCACION ARTISTICA: MÚSICA

¿Qué les parece si construimos otro divertido instrumento musical?
En esta ocasión, les proponemos construir CASTAÑUELAS CON TAPITAS DE GASEOSA.

Para realizar estas castañuelas, les dejamos un video tutorial para que vean cómo realizarlas ⤵


Los materiales que van a necesitar son:

🔸 Cartón
🔸Tapitas de plástico de gaseosas o de metal de gatorade.
🔸Una tapa, vaso o algún elemento de forma circular para tomar el molde
🔸Plasticola, pegamento o pistolita de silicona
🔸Lápices de colores, fibras, fibrones, o cualquier elemento que tengan en casa para pintar y decorar.
🔸Mucha creatividad e imaginación para realizar estas divertidas castañuelas.

 💖ÁREA AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL

Llegó el momento de seguir aprendiendo sobre el cuerpo humano y sus diferentes partes. Para esto les proponemos armar un
ROMPECABEZAS DEL CUERPO HUMANO

🔹Para realizar este rompecabezas van a observar  imágenes de cuerpos de personas en revistas o diarios, luego recortar la cabeza de una persona y completar la silueta dibujándola.
🔹Luego ese dibujo lo pueden pegar en un cartón o caja de cereal, recortarlo en 4  partes y jugar a armarlo.
🔹La seño Meli les muestra cómo se arman para poder tomar de ejemplo.


ATENCIÓN!!  Podes hacerlo más difícil armando rompecabezas de diferentes personas y sumándole cortes a cada   
uno (6, 8 y hasta 10 cortes)

💖ÁREA DE MATEMÁTICA
Les dejamos esta canción para jugar, cantar y bailar mientras aprendemos a contar.

INGRESAR AL SIGUIENTE LINK PARA ESCUCHARLA ⤵⤵
https://www.youtube.com/watch?v=LMJLfZH5xWU 
(“Mariana cuenta”. La gallina pintadita) 


Lunes 20 de Abril Sala Verde- Sala Naranja

Sala Verde ~ Sala Naranja

Muy buen comienzo de semana familias... Hoy los invitamos a continuar trabajando  con los hermosos proyectos que ya están en proceso!
Área ambiente Natural y social:
Proyecto "cartelera informativa sobre el Dengue". Tal como abordamos en otra actividad previa, continuaremos trabajando sobre la importancia de conocer  esta enfermedad que afecta de diversas formas al ser humano, la prevención y el cuidado personal y también de nuestras familias hace posible un menor riesgo de contagio.
➼ Vamos a realizar un divertido juego de la mano de la seño Debo...




Se conversará con los niños sobre la manera de prevenir picaduras de mosquitos, como por ejemplo utilizar ropa que proteja el cuerpo, colocar mosquiteros en ventanas y puertas y utilizar repelente. 

jueves, 16 de abril de 2020

miércoles, 15 de abril de 2020

MIERCOLES 15 DE ABRIL S.C

           S A L A  C E L E S T E

Buen día familias! Les enviamos las actividades de las diferentes áreas abordadas en este período, para que sigan trabajando en casa, con la continuidad pedagógica.


🌟Área: Ambiente natural y social


Seguimos aprendiendo sobre las partes del cuerpo humano

🔼Ingresar a la siguiente página para escuchar

 la canción de Rockalingua:

⤵ Las partes del cuerpo⤵

¡A observarnos en espejos!


Con un espejo observamos nuestra cara,
recorremos con el dedo cada una de sus partes,
 hacemos como si nos maquillara o pintara.
Luego realizamos diferentes gestos con la cara 
😉😂😆😮😢😠😳😭😄
 representando nuestros estados de ánimo (contento, triste, enojado, sorprendido,etc.) En una hoja, las familias realizarán un círculo y los niños deberán dibujar cómo se sienten.


DESAFÍO ¿Se animan a enviarnos, en los comentarios del facebook, la foto de sus dibujos?
Las seños ya cumplimos con el desafío. ¡Ahora les toca a ustedes!



🌟Área Educación artística: Expresión corporal

A jugar con nuestras huellas 👣

Creación de huellas de pies👣  con cartulina, diario o revistas (materiales que tengan en las casas) y pegarlas sobre el piso o en una bolsa de residuo. Ubicarlas en algún espacio del hogar, poner música divertida y comenzar a desplazarse coordinando los pies en las huellas que están ubicadas en el piso.
¡A saltar y divertirse mucho!
 

💗Familias 💗

Recuerden que pueden escribirnos, en los comentarios de la publicación, si tienen dudas o necesitan ayuda para realizar las actividades.

MIERCOLES 15 de Abril

SALA NARANJA- SALA VERDE

Buen día familias! 

De la mano de ustedes continuamos trabajando los contenidos previstos...¡Gracias! recuerden registrar la mayor cantidad de actividades posibles..

🌟Área: Matemática :   Para finalizar  esta secuencia se les propondrá armar y  jugar en familia el juego de la OCA.


🌟 LA SEÑO NADIA NOS CUENTA LAS REGLAS DEL JUEGO!!!!

Se juega con un dado, juegan dos o más jugadores con una ficha cada uno. Comienza el jugador que obtiene el mayor puntaje con el dado.  Las fichas avanzan conforme el puntaje de la tirada. Dependiendo de la casilla en la que se caiga se puede avanzar o por el contrario perder el turno y en algunas de ellas está indicado una prenda. Gana el juego el primer jugador que llega a la casilla 20.

 
Hacer los casilleros con hojas, cartón, marcadores, lápices o lo que tengan en casa:


·       El casillero 3: tendrán que hacer malabares con algún objeto.


·       El casillero 8: tendrán que saltar 8 veces.

·       El casillero 10: tendrán que dar un giro.

·       El casillero 13: tendrán que bailar tu canción favorita.

·       El casillero 15:  pierde un turno.

·       El casillero 18: tendrán que rodar por el piso.
El casillero 20 “LLEGASTE”.


🌟Área Educación artística: Expresión corporal
Ahora si, llego el momento de mover un poquito el cuerpo...