Jardín Municipal N°12 "Estación alegría": Martes 19 de Mayo. Sala Verde ~ Sala Naranja

Sala Verde ~ Sala Naranja

Hola familias, ¿como andan? nosotras estamos bien, con ganas de verlos pronto...Nos gustaría que nos cuenten en los comentarios ¿Como están los chiquis? ¿Están aprovechando este tiempo para estar familia?
Si tienen ganas de enviarnos fotos o audios saludándonos❤
(También si hay dudas con respecto a las actividades)

Área de Formación social y personal:

Familias continuamos trabajando con los oficios, se acerca una fecha muy importante para nuestro país, por eso vamos a seguir investigando...

Buscamos imágenes de trabajadores en revistas las recortamos y armamos rompecabezas. seño debo

💧Conversamos con los niños sobre como creen que era el trabajo hace mucho tiempo atrás (época colonial) ¿De qué trabajaba la gente? ¿Había negocios o supermercados como ahora?, ¿Cómo obtenía la gente lo que necesitaba para vivir?, etc. Observamos las siguientes imágenes y vemos el video.

VENDEDORES DE LA EPOCA COLONIAL:

LECHERO

PASTELERA

VENDEDOR DE PESCADO. VELAS.

VELAS.

Área de Matemática:

Hoy vamos a continuar trabajando con los números, recuerden que pueden tener la banda numérica para ayudarse...

💢El juego de hoy se llama: La silueta de los números

Materiales:

-La silueta con los números del 1 al 6.

- 1 dado.

- un marcador o lápiz de color.

Reglas del juego: Cada participante tiene una silueta de un nene o nena con números del 1 al 6 (les dejo una imagen como ejemplo).

El juego consiste en que cada participante tiene que tirar el dado y tachar el número que le sale (tiran el dado y al que le sale el número más alto es al que le toca comenzar el juego).

Recuerden respetar el turno de cada participante.

Gana quien logra tachar primero todos los números que se encuentran dentro de la silueta.

Variante: Se puede jugar con 2 dados y dentro de la silueta se escriben los números del 2 al 12