INFORMACIÓN PARA PADRES

LOS NIÑOS Y EL AISLAMIENTO SOCIAL

Si para los adultos se vuelve difícil llevar adelante los días de aislamiento, aún más difícil les es a los niños.

Durante los días que requieran de permanecer en casa, los niños podrán presentar enojos, berrinches y ansiedad como síntomas del aislamiento y de ver modificadas sus rutinas.                                                                    

Por eso pensamos en algunas estrategias a partir de lo que aconsejan los profesionales:

v Proveerlos de información: los niños deben saber que es el AISLAMIENTO y a que se debe, transmitiendo esta información teniendo en cuenta la edad de los niños, pero a su vez se los debe proteger de información alarmante que pueda generarles miedo.

v Contarles que ellos no son blanco del coronavirus, pero que manteniendo el aislamiento están protegiendo a los que quieren y a muchos más.

                                             

v Permitirles que expresen sus emociones y ante esto mantener una escucha activa y una actitud comprensiva.

v Mantener la calma y saber que durante este tiempo se volverán más demandantes de tu compañía y comprensión.                        

v Necesitarán saber que sus pares y amigos están en las mismas condiciones, por lo tanto buscar una forma de contacto virtual puede ser muy beneficioso, por ejemplo realizar videollamadas.

v Establecer y respetar rutinas: horarios para comer, bañarse, estudiar y entregarse al ocio. Por más de que no vayan a salir de la casa deben vestirse con ropa cómoda para quitarse el pijama y diferenciar, así, las horas de sueño de las de vigilia

v Ser flexibles si en estos momentos ven un poco más de televisión, como así también más tolerantes con normas que en circunstancias normales no dejarían quebrantar.

v Mostrar ejemplos positivos, por ejemplo valorar el trabajo de los profesionales de la salud y seguridad involucrándolos activamente en estas valoraciones. Por ejemplo, el aplauso a los médicos

                                             

v Estar atentos para consultar a los profesionales ante alteraciones, como por ejemplo, que les digan que están tristes, que se autolesionen o modifiquen su ingesta de alimentos.

¡TODO VA A ESTAR BIEN!

Antonella Blanco

Psicopedagoga