Jardín de Infantes Municipal N| 12
“Estación alegría”
DIEGEP N°6288
Proyecto: Entre todos nos cuidamos
Actividades:
A continuación, brindamos posibles actividades y recorridos para desplegar en el ámbito familiar, dando así continuidad a las propuestas de enseñanza que en estas circunstancias se ven momentáneamente interrumpidas.
Como parte del itinerario de propuestas, invitamos a las familias a realizar registros de las actividades que hicieron en la casa, que pueden ser escritos, con fotografías digitales, con dibujos u otras técnicas; los que se constituirán en insumos que el docente podrá recuperar para las actividades áulicas en el regreso de los niños/as al Jardín de Infantes.
Comenzamos con un video informativo del COVID-19 (CORONAVIRUS):
También le dejamos un juego para continuar trabajando sobre este virus, y comencemos entre todos/as a tomar conciencia de la importancia del lavado de manos. ¿Quién quiere jugar?
Juegos Matemáticos, ¡A jugar en familia!
“A llenar el tablero”
Materiales:
- Un tablero para cada jugador
- Dados
- Tapitas, piedritas, porotos, etc.
Jugadores: 2 o más
Primera opción: El tablero tendrá 24 casilleros o más y cada jugador tendrá tiros ilimitados. Cada jugador tirará el dado y tapará en el tablero tantas celdas como indica el dado.
Ganará el que primero completa todas las celdas.
Segunda opción: Este juego será más complejo si cada participante tiene un límite de tiros, ya que para saber quién ganó al finalizar cada jugador tendrá que contar cuántas tapitas o celdas pudo tapar.
Minigenerala
Materiales:
- Un tablero para compartir.
- Dados
- Un lápiz
Cantidad de jugadores: 2
• Cada jugador tira el dado y marca en el casillero que corresponde a la cantidad que salió. Si vuelve a tirar y sale la misma cara pierde el turno y tira el otro jugador.
Gana el que marca todos los casilleros.
Se presentan a continuación los tableros en orden de complejidad:
Replicando las caras del dado:
Juego con cartas “La guerra”
Cantidad de jugadores: 2 ó más
•Se reparten todas las cartas entre los dos jugadores.
•Cada jugador da vuelta la primera carta de su pilón al mismo tiempo y el que tiene el número más alto se lleva todas las cartas.
•Si los dos sacan las cartas con el mismo número se inicia la guerra. Cada jugador pone otra carta de su pilón dada vuelta (sin que se vea el número) sobre la primera carta y se deja allí y luego dan vuelta otra carta al mismo tiempo y el que saca el número más grande gana y se lleva todas las cartas.
•El juego termina cuando alguno de los dos jugadores se queda sin cartas.
•Gana el que tiene más cartas.
Se puede ir registrando la cantidad de cartas que cada jugador juntó en cada partida.
PRIMERA JUGADA
NOMBRE
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CANTIDAD DE CARTAS
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SEGUNDA JUGADA
NOMBRE
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CANTIDAD DE CARTAS
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El cinco ganador
Materiales: un mazo de cartas
Cantidad de jugadores: 3 ó más
• Se reparten todas las cartas y cada jugador coloca su pila boca abajo sin mirarlas.
• Al mismo tiempo todos los jugadores dan vuelta una carta y la ponen en el centro de la
mesa.
• El jugador que tira la carta con el 5 se queda con todas las cartas. Si nadie tira una
carta con el 5 se vuelve a jugar.
• Gana el jugador que al finalizar tenga más cartas.
Ahora llego el momento literario:
Les va llegar una página para que busquen diferentes cuentos.
Se Animan a dibujar ¿cuál es el cuento que más le gusto? Anoten el título y cuál es la parte que le guste del cuento. (Le piden ayuda a un adulto)
Miren…. Pueden armar una historia ustedes en familia… 
También les dejamos otros juegos: Adivinanzas, teléfono descompuesto, dibujo colectivo, piedra/papel y tijera, el juego de la oca, el juego del paquete, trabalenguas, chistes para niños.
Por último, puede ser un gran momento de empezar a trabajar en familia sobre el cuidado del ambiente. Le dejamos un link para que empiecen de a poco a separar los residuos.
https://www.youtube.com/watch?v=EAQSlu2NLEs
Secuencia de lavado de manos: coloreo y armo la secuencia.
Secuencia de lavado de manos: coloreo y armo la secuencia.
· Ver programación PAKA-PAKA de 9 a 11hs.
¡En el jardín ya empezamos a separar!!
Para finalizar, les queríamos dejar algunos consejos:
· Armen una rutina: La cuarentena no son vacaciones, establezcan horarios (sueños, alimentación y juegos)
· la higiene de la casa entre todos
· Jueguen con los/as chicos/cas para desintoxicarse. Y si se aburren un rato… bienvenido sea.
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